ПЯТЬ СТАДИЙ ПРИНЯТИЯ КРИЗИСА
Прочитал недавно еще раз пять стадий принятия кризиса в психологии: отвержение, гнев, торг, депрессия, принятие. Напишу свое мнение. Наша ответственность в каждой ситуации стопроцентная. Как сказал Альберт Эйнштейн: «Бог не играет в рулетку». Это, конечно, способ все прожить, но это не решит проблемы. В данной системе координат я по-прежнему остаюсь точкой отсчета, центром и судьёй, а это порочный круг.
Описание пяти стадий принятия кризисной ситуации — это стандартная схема из любого учебника по психологии. Отрицание — гнев — торг — депрессия — принятие. Вопрос лишь в том, как я это принимаю. С позиции своей правоты и непогрешимости или как абсолютное благо и урок.
Есть простая поговорка на Востоке: «Не стоит ставить под сомнение волю Бога». Что произошло — это и совершенно. Миром правим не мы. Слава Богу, что у нас нет ключей от мира. Все, что ни происходит, все к лучшему. Человек предполагает, Бог располагает. Поэтому лично мне, помимо духовной философии, ближе всего жизнь и пример одного из самых признанных психологов в мире — Виктора Франкла. На мой взгляд, он лучше всех понял суть и идею человеческой жизни. Человек — это духовная личность, и он не за что, а зачем. Суть, главный импульс, которым движим человек в корне своём, — это смысл. Желание смысла. Ради кого, ради чего и главное «зачем?». Важный момент, как утверждает Виктор Франкл, что этот смысл всегда реализуется за пределами самого человека. Это самотрансценденция. Выход за пределы самого себя. Вопреки распространенному заблуждению, что счастье — это замкнутая на себе система и состоит оно в удовлетворение наших желаний.
Так вот, Виктор Франкл утверждает: «Не так важно, что мы хотим от жизни, важнее, что жизнь хочет от нас». Мы не центр бытия, не заказчик жизни и не вершина творения, мы ученики, и нас учат и ведут. У нас в жизни совсем другая роль. Мы не жертвы и не герои, мы ученики. Смысл нашей жизни не в том, чтобы страдать или сражаться, а в том, чтобы принимать уроки и меняться. Учиться, эволюционировать. «Перерастать самого себя – это счастье достойное человека», утверждает Виктор Франкл.
Принять урок — значит измениться. Как говорит Виктор Франкл: «Любая боль — это призыв к переменам». И чем сильнее боль, тем сильнее этот призыв. У всего есть свое предназначение и смысл. Предназначение любой боли — помочь человеку увидеть и изменить самого себя. Боль возвращает человека в реальность. Боль — это не наказание – это указание. Все хотят перемен, но никто не хочет боли. Таков уж человек. Он бессознательно стремится избежать ситуаций, в которых он испытывает боль. Но, в каком-то смысле способность проживать и принимать боль — это критерий нашей взрослости как людей, с точки зрения зрелости нашего собственного разума. Эмоциональные дети боятся жизни и боли. Эмоциональные подростки — сражаются и постоянно что-то кому-то доказывают. Для них жизнь — это бесконечная битва, где всем нужно доказать кто ты и чего ты стоишь. Эмоциональные взрослые — ищут в любой боли смысл и волю Бога. Естественно здесь речь не идёт о том сколько человеку лет. Это вопрос эмоциональной зрелости человека. Время всех старит, но взрослит далеко не всех.
Осмелюсь заявить, что у взрослых (внутренне) людей может и не быть первых четырех стадий кризисной ситуации: отрицания, гнева, торгов и депрессии. Они сразу настроены видеть смысл в происходящем, порою лишь удивляясь и не сразу понимая, в чем он. Но у них есть эта вера и опыт: Бог справедлив и добр! Ко мне и ко всем так же. Мы не живём в пьесе написанной идиотом. Во всём есть глубокий и любящий смысл. А можем ли мы это увидеть и принять — это наш урок. Как говорил Виктор Франкл: «У каждого свой концлагеря». Не приняв свои уроки и боль, мы никогда не реализуемся до конца и не раскроем свой потенциал.
Итак, жизнь совершенна, и Бог кстати тоже, и Он точка отсчета всего, а не мы. «Бог не Антошка, знает немножко». «Человек предполагает, Бог располагает». В этом мире и в нашей жизни всегда торжествует Его воля, нравится нам это или нет. Так всегда было и будет всегда. Слава Богу, что не у нас ключи от мира, мы бы здесь наворотили своих «справедливых» дел.
Итак, «Человек предполагает, Бог располагает». Можем ли мы это понять и принять? Это не изменит ситуации. Это реальность, и я не фаталист. Человек должен честно трудиться и делать все, что он может, но при этом он должен ясно и четко понимать — все зависит от Бога. Он последняя инстанция, и Он учитель всего мира. Повторюсь, Бог учитель, а не мучитель. Это всего лишь мы, в своих детских обидах и подростковом протесте, не хотим взрослеть и извлекать уроков из жизни.
Понять всё это — удел далеко не всех в этом мире. Это очень сложно понять и признать. Признать, что в корне своём — я зависим. Зависим от жизни и Бога. Я не иду по жизни, меня ведут. И завершая словами Виктора Франкла, в конечном счёте: «Не так важно, что мы хотим от жизни, важнее, что жизнь хочет от нас». Скажи жизни ДА, человек.
